在我提供培训的一个康复机构科室的墙壁上有这样的一幅字画，写着：“一件事：想做 - 愿做 - 做对”

这幅字画写的字提醒着我们要做一件事时，思考一下这件事：

是不是我真的“想做”的？

是不是我很“愿意”去做的？

是想做，也愿意去做的就要“做对”，不好有差错！

现今我们每天上班要做的常规事情都是差不多同样的事；面对这一现象，如果“自己”的个人见解是：

“没有想不想做，愿意不愿意做的问题，反正我上班时就是要做“；

您问我是不是每样事都“做对”了？这个我没有认真思考过；

我在实习的时候学的，我跟上级老师学的/我去XX地方进修学到的就是这样做的........”

我的患者我当然“想做”好她/他的治疗；我当然也很愿意这样做；问题是我不知道我是不是真的做对了！这个问题一直困扰着我！

为什么我会这样呢？我去年还很幸运有机会参加了省康复机构的规培项目，项目机构那里看到的和我平常做的实在没有大的区别。那我应该就是做对了吧！

但为什么我做治疗的患者很多时侯没能达到我们想看到的、患者-家属希望看到的效果呢？问题究竟出在哪里？

以上的见解和感悟听起来是不是在时常发生！

想做和愿意去做一件事的决定不应该有什么难处；我们大家都想做好自己认为应该/有任务需要做的事。这好像没什么争议；唯一的难题是我知不知道要怎么样做才是做的对的？而导致这个难题的最基本因素：是我没能做好理清分析问题的正确思路；解决问题的细节构思；及选对合理的处理措施/技术。

不是因为我们不够聪明，不愿意学习，不努力去改善；大部分原因是这个行业的培训和服务体系的规范标准不统一，影响到了我们的职业成长！

我们如果真的“想做，愿做，和做对一件事”，必须要自己跳出眼前的体系, 学习改变自己个人的思维（正确分析、解决问题的思路）；接着进行规范的练习（技巧），才能有改善！

我要跳出这个困忧；我要重新学习；我要不停的职业成长，而不是单纯的长大！

李瑞炎 21年2月20日